"El beso"

1.- Biografía del Autor
Nació en Sevilla el 17 de febrero de 1836, hijo del pintor José Domínguez Insausti, que firmaba sus cuadros con el apellido de sus antepasados como José Domínguez Bécquer. Su madre fue Joaquina Bastida de Vargas.
En 1846, con diez años, Gustavo Adolfo ingresa en el Colegio de Náutica de San Telmo, en Sevilla, donde recibe clases de un discípulo del gran poeta Alberto Lista, Francisco Rodríguez Zapata, y conoce a su gran amigo y compañero de desvelos literarios Narciso Campillo.
En su biblioteca el poeta empezó a aficionarse a la lectura. Tras ciertos escarceos literarios (escribe en El trono y la Nobleza de Madrid y en las revistas sevillanas La Aurora y El Porvenir). Marchó a Madrid con el deseo de triunfar en la literatura en 1854. Gustavo se enamoró (decía que el amor era su única felicidad) y empezó a escribir las primeras Rimas, como Tu pupila es azul, pero la relación no llegó a consolidarse porque ella tenía más altas miras y le disgustaba la vida bohemia del escritor, que aún no era famoso; Julia dio nombre a una de las hijas de Valeriano.Pero en 1863 padeció una grave recaída en su enfermedad, de la que se repuso, sin embargo, para marchar a Sevilla con su familia.En 1866 ocupa de nuevo el cargo de censor hasta 1868.Pero el 22 de diciembre muere Gustavo durante un eclipse total de sol; un poco antes, en septiembre, había muerto su hermano Valeriano. Mientras agonizaba, pidió a su amigo el poeta Ferrán que quemase sus cartas («serían mi deshonra») y que publicasen su obra («Si es posible, publicad mis versos. Tengo el presentimiento de que muerto seré más y mejor conocido que vivo»); pidió también que cuidaran de sus hijos. Sus últimas palabras fueron «Todo mortal».




2.- Titulo del Libro
el beso

3.- Genero Literario
leyenda

4.- Contexto Historico


5.- Personajes Principales
los oficiales y el capitan

6.- Personajes Secundarios
los soldados

7.- Ubicación Geográfica
francia el pueblo

8.- Sinopsis completa (De más de una cuartilla y media, sobre la lectura)
A la luz del farolillo, cuya dudosa claridad se perdía entre las espesas sombras de las naves y dibujaba con gigantescas proporciones sobre el muro la fantástica sombra del sargento aposentador, que iba precediéndole, recorrió la iglesia de arriba abajo, y escudriñó una por una todas sus desiertas capillas, hasta que una vez hecho cargo del local mandó echar pie a tierra a su gente, y hombres y caballos revueltos, fue acomodándola como mejor pudo.

Según dejamos dicho, la iglesia estaba completamente desmantelada; en el altar mayor pendían aún de las altas cornisas los rotos jirones del velo con que le habían cubierto los religiosos al abandonar aquel recinto; diseminados por las naves veíanse algunos retablos adosados al muro, sin imágenes en las hornacinas; en el coro se dibujaban con un ribete de luz los extraños perfiles de la oscura sillería de alerce; en el pavimento, destrozado en varios puntos, distinguíanse aún anchas losas sepulcrales llenas de timbres, escudos y largas inscripciones góticas; y allá a lo lejos, en el fondo de las silenciosas capillas y a lo largo del crucero, se destacaban confusamente entre la oscuridad, semejantes a blancos e inmóviles fantasmas, las estatuas de piedra, que, unas tendidas, otras de hinojos sobre el mármol de sus tumbas, parecían ser los únicos habitantes del ruinoso edificio.

A cualquier otro menos molido que el oficial de dragones, el cual traía una jornada de catorce leguas en el cuerpo, o menos acostumbrado a ver estos sacrilegios como la cosa más natural del mundo, hubiéranle bastado dos adarmes de imaginación para no pegar los ojos en toda la noche en aquel oscuro e imponente recinto, donde las blasfemias de los soldados que se quejaban en voz alta del improvisado cuartel, el metálico golpe de las espuelas, que resonaban sobre las anchas losas sepulcrales del pavimento, el ruido de los caballos que piafaban impacientes, cabeceando y haciendo sonar las cadenas con que estaban sujetos a los pilares, formaban un rumor extraño y temeroso que se dilataba por todo el ámbito de la iglesia y se reproducía cada vez más confuso, repetido de eco en eco en sus altas bóvedas.

Pero nuestro héroe, aunque joven, estaba ya tan familiarizado con estas peripecias de la vida de campaña, que apenas hubo acomodado a su gente, mandó colocar un saco de forraje al pie de la grada del presbiterio, y arrebujándose como mejor pudo en su capote y echando la cabeza en el escalón, a los cinco minutos roncaba con más tranquilidad que el mismo rey José en su palacio de Madrid.

Los soldados, haciéndose almohadas de las monturas, imitaron su ejemplo , y poco a poco fue apagándose el murmullo de sus voces.

A la media hora sólo se oían los ahogados gemidos del aire que entraba por las rotas vidrieras de las ojivas del templo, el atolondrado revolotear de las aves nocturnas que tenían sus nidos en el dosel de piedra de las esculturas de los muros, y el alternado rumor de los pasos del vigilante que se paseaba envuelto en los anchos pliegues de su capote, a lo largo del pórtico.

9.- Critica personal sobre la obra
la verdad es que me costo mucho trabajo entender la lectura tal vez sea por que no estoy muy acostumbrada a leer este tipo de lecturas por lo que hasta se me hace dificil leerla y pues la verdad no me gusto mucho.

10.- ¿Qué es el románticismo?
el romanticismo es como ituaciones amorosas que te hacen hacer tonterias como el suicidarse por que son amores imposibles y platonicos por lo que los escritores romanticos decidieron salir de lo cientifico y solo dejarse guiar por los sentimientos y el amor .(eso fue lo que entendi de la explicacion de usted).

"El Verdadero Valor del Anillo"

1.-¿Quienes son los personajes Principales?

R=el joven y el maesro.

2.-¿Quienes son los personajes Secundarios?

R=los mercaderes ,el joyero.

3.-¿Por que el Maestro no podia ayudar al Muchacho?

R=por que pretendia mostrarle primero una leccion .

4.-¿Cual es el verdadero valor del Anillo?

R=en realidad es muy valioso a comparacion de lo que la gente pensaba
al verlo a simple vista.

5.-¿Que enseñanza nos deja la Lectura?

R=es que no cualquier persona podra darse cuenta del verdadero valor
de algo o incluso de una persona si no hasta que lo examine a fondo y lo vea
con claridad .

6.-¿Qué te parecio la lectura?

R=muy interesante por que esto es algo muy comun entre los seres humanos
y me dejo una grande leccion para no jusgar a las personas hasta conocerlas
y darme cuenta de cuanto vale la pena tratar a la persona.

ACTO ll DE ROMEO Y JULIETA

a) Titulo de la lectura

“Acto II de Romeo y Julieta”

b) Autor de la lectura

William Shakespeare

c) Genero de la lectura

Novela dramatical

d) Personajes Principales

Romeo y Julieta

e) Personajes Secundarios

Ama, Pedro

f) Ubicación Geográfica

plaza publica, la celda del fray Lorenzo y jardin Capuleto

g) Contexto histórico

Teatro isabelino barroco

i) me gusto demaciado ,personlmente me llego mucho al corazon y es una exelente redaccion

1.-¿Quiénes son los protagonistas de la historia?

R=los muchachos que hablaban de la chava que era payasa .

2.-¿Quién es la jícama?

R=una mujer que intentaba aparentar lo que no era

3.-¿En qué contexto, ó que significan dentro de la lectura las palabras resaltadas en negritas?

fresa:payasa
jicama:payasisima
p´s:pues
nomás:nadamas
federica:fea
me cae:de verdad
ñora:señora
pa´acabarla:para terminar
naco:bulgar
indio:ignornte
´che:pinche
naaa...:no
piñas:apariencia
barrio:pobre
burgesillo:sin veguenza .

4.-¿Consideras que el lenguaje utilizado sea claro y de fácil entendimiento?

R=si es entendible pero es cofuso tambien

5.- Reescribe la historia, pero esta vez utilizando un lenguaje correcto, sin modismos, ni vicios de dicción; con signos de puntuación y buena ortografía.

La jicama

No, no...Esa chava no es payasa ;es payasisima .¡Quépor qué?Pues nadamas vela; gordita ,chaparrita,morena como nosotros,mas bien fea,pero con unos aires como si viviera en lomas .

Y ¡x dios!, de verdad que yo he ido a su casa y son bien buenas personas :el señor tiene un negocio y la señora cocina y trea puesto un delantal ...Normal .Pero a esta chava no sé en qué momento se le metió la idea de que con peinarse de copetito ,hablar payasón y gastarse lo que tiene en un celular , iba a dar el cambiazo.

Ni trae crédito.Y,para terminar ,es bn grosera , nadamas habla de marcas, de antros,y le dice bulgar e ignorante a todo el mundo ,cuando la que era mas ignorante fue ella ... Por eso te digo :pinche payasisima .

¡qué soy un pinche elitista?No ... Tú sabes dónde vivo y conoces a mis papas . Pero a mí no me da verguenza ni ando aparentando lo que no soy . Aunque no sé que sea peor :darsela de payasa cuando eres pobre ,o dárselas de bulgar cuando eres más sin verguenza que otra cosa ,como los de Café Tacuba...¡Ah,como me caen mal ! .

6.-¿Consideras que tu relato reescrito es mas entendible que el original, SI, No y por qué?

R= si, siento que es mas entendible dado a que tiene mejor redaccion por lo que esto le da mas logica al relato .

el amor

Bueno pues mi cronica hablara sobre el amor .

Para mi el amor es un sentimiento unico y muy importante y supongo que para todo el mundo es igual , muchas personas dirian que sin el amor no se podria vivir lo cual yo apoyo y afirmo por que no solo es un sentimiento si no una forma de vivir de lo contrario seriamos infelicez y no tendriamos cariño y amor que dar a laz personas que nos rodean .

El amor por otro lado es mui significativo para mi y ezte zentimiento se practica desde la familia hasta un novio es muy importante dejarlo salir ante la gente que queremos y demostrarselo hasta el final por que el amor es tan bonito tambien es hermoso cuando te dicen un te quiero mucho o un te amo es una sensacion unica el saber que te quieren y que tienes su apoyo incondicional y el simple hecho de sentir la necesidad de decirle a alguien que la quieres es muy bonito .

Se dice que unas de las oraciones mas dificiles de decir es TE AMO esto se deve a que alomejor es muy dificil sacar a la luz tus sentimientos y como todo ser humano tal vez le de pena y es muy valido x que si es muy dificil (lo digo por experiencia)entonces podemos decir que lo dificil no es sentirlo si no decirselo a la persona .

Tambien en el amor no todo es color de rosa vienen la parte fea y triste ,aveses cuando sientes un tremendo sentimiento llamado "amor" y no es correospondido es todo lo contrario dentro de esto viene el sufrimiento y hasta las lagrimas lo cual esto no me gusta se que la vida se trata de eso de felicidad y sufrimiento y se dice que todo mundo tiene su otra mitad pero para poder encontrarlo tienes que pasar por etapas en las cuales la principal involucrada es SUFRIR y es cosa que en determinado tiempo no es aceptado por nadie por que digo a quien le gusta sufrir o llorar ...a nadie !!!

Pero bueno supongo que al final de cuentas el amor es muy bello y tiene una reconpensa al final para todos y todas por lo que le digo a las personas que lean esto que nno todo es facil en esta vida ....aveses se gana y aveses se pierde pero lo unico que tienes que hacer es esperar hasta que la vida te regale la recompenza de tu vida y en ella puedas tener amor y felicidad .

"La ventana"

1.- ¿Quienes son los personajes principales?

R=los dos hombres enfermos.

2.- ¿Cuál es el objetivo de la Lectura?

R=que apesar de las pruebas que te presenta la vida
tenemos que ver el lado positivo de todo mas no el lado
negativo.

3.- ¿Porque la persona invidente conto esa historia?

R=supongo que para fortalecer espiritualmente al otro hombre
que no podia ver atravez de la ventana

4.- ¿Qué pensó la segunda persona de la historia cuando se acerco a la ventana?

R=penso que por fin iva a poder ver todos esos maravillosos
paisajes que tanto imagino

5.- ¿Qué discurso utilizarías Tú para convencer a alguien de lo que tu quieres?

R=Pues teniendo mucha fe para que la demas personas
te crean y te apoyen cuando le expreses lo que quiero .

6.- ¿Qué te gusto de la lectura?

R=me gusto toda la lectura en ella se podia apresiar mucho
la amabilides del hombre invidente y sobre todo la bondadez
con la que le contava todas esas historias para ayudar a su compañero
de habitacion.

7.- ¿Que hay que hacer para expresar con claridad lo que deseamos?

R=tener mucha fe y esperanza para que la gente que nos rodea pueda entender
lo que queremos transmitir atravez de lo que deseamos .

"mis amigas"

Bueno pues para empezar no se como empezar
pero contare desde el primer dia que conoci a mis amigas
(ana y amairani)bueno pues para empezar
nuestra amistad no empezo
desde el primer dia fue desde que nos sentaron
juntas a amairani y a mibueno pues
no me acuerdo muy bien de como empezamos
a conocernos pero luego de un rato
me di cuenta que era una chava
muy buena onda y pues ella se juntava con ana
y yo con chio entoncez despues de unos
dias comenze a tratar un poco mas a ana
y me encariñe muy rapido tanto que
ya no me juntava con chio y dezde ese entonces
las tres somos como uña mugre y microbios jajajaja
y siempre nos contamos muchas cosas como tanto
nuestras familias chikos etc.....y pues solo
me queda mencionar que pues ......LAS QUIERO MUCHO !!!!

Y son unas muy pero muy buenas amigas y ya siento que
las adoro sobretodo por que siempre tienen
concejos para mi a todfo momento y hora jeje
bueno pues es todo
y espero y esta amistad dure asi por siempre y
para siempre